MIGUEL HIDALGO
jueves, 1 de septiembre de 2011
QUÉ CELEBRAMOS EN SEPTIEMBRE: MIGUEL HIDALGO Y LA INDEPENDENCIA
TEMA:
QUÉ CELEBRAMOS EN SEPTIEMBRE:
MIGUEL HIDALGO Y LA INDEPENDENCIA.
En esta primera actividad se intenta que los padres participen en las actividades escolares junto a sus hijos. Invito a que realicen el recorrido de las actividades a investigar junto con ellos, ya que hoy intentamos hacer que la historia no solo sea desde los libros o como lo hemos aprendido de manera tradicional, sino a través de lo que se vivió en nuestra ciudad.
Preguntar a familiares y vecinos sobre la Guerra de Independencia y Miguel Hidalgo.
Las siguientes preguntas les servirán de guía para empezar a investigar
¿Cuál fue el motivo por el que un cura, Miguel Hidalgo luchó por la libertad de un país cuya herencia era extranjera, siendo ellos mismos, los extranjeros, quienes abusaban del pueblo?
•
¿ Sabían que algunos héroes de la Independencia de México, vivieron en Orizaba?
•
¿Sabes qué celebramos el 16 de septiembre?
•
¿Cómo lo celebras?
•
¿Conoces quién fue Miguel Hidalgo?
•
¿Miguel Hidalgo era mexicano?
•
¿Sabes que hizo?
•
¿Quienes lo apoyaron?
•
¿Por qué se le conoce como el padre de la patria?
• ¿Sabías que algunos héroes erán curas o sacerdotes? Investiga sus nombres.
Fuentes de consulta:
Consultas bibliográficas: Libro de texto del alumno p. 28 a la 31, videos históricos, entrevistas a familiares, visita a museos, sala 1 "Veracruz Colonial" fotografías de lugares históricos de la Independencia en Orizaba, investigaciones de internet.
Consignas: Preguntar a los abuelitos que celebra el 16 de septiembre
Producto: Realizar con el grupo una representación del movimiento de Independencia
Una vez obtenida la información se harán equipos para que niños junto con sus papás realicen una exposición de lo investigado (quedará a criterio de los equipos la forma en que lo harán: escenificación o guión teatral, periódico mural, tríptico, dibujos, canciones,
QUÉ CELEBRAMOS EN SEPTIEMBRE:
MIGUEL HIDALGO Y LA INDEPENDENCIA.
En esta primera actividad se intenta que los padres participen en las actividades escolares junto a sus hijos. Invito a que realicen el recorrido de las actividades a investigar junto con ellos, ya que hoy intentamos hacer que la historia no solo sea desde los libros o como lo hemos aprendido de manera tradicional, sino a través de lo que se vivió en nuestra ciudad.
Preguntar a familiares y vecinos sobre la Guerra de Independencia y Miguel Hidalgo.
Las siguientes preguntas les servirán de guía para empezar a investigar
¿Cuál fue el motivo por el que un cura, Miguel Hidalgo luchó por la libertad de un país cuya herencia era extranjera, siendo ellos mismos, los extranjeros, quienes abusaban del pueblo?
•
¿ Sabían que algunos héroes de la Independencia de México, vivieron en Orizaba?
•
¿Sabes qué celebramos el 16 de septiembre?
•
¿Cómo lo celebras?
•
¿Conoces quién fue Miguel Hidalgo?
•
¿Miguel Hidalgo era mexicano?
•
¿Sabes que hizo?
•
¿Quienes lo apoyaron?
•
¿Por qué se le conoce como el padre de la patria?
• ¿Sabías que algunos héroes erán curas o sacerdotes? Investiga sus nombres.
Fuentes de consulta:
Consultas bibliográficas: Libro de texto del alumno p. 28 a la 31, videos históricos, entrevistas a familiares, visita a museos, sala 1 "Veracruz Colonial" fotografías de lugares históricos de la Independencia en Orizaba, investigaciones de internet.
Consignas: Preguntar a los abuelitos que celebra el 16 de septiembre
Producto: Realizar con el grupo una representación del movimiento de Independencia
Una vez obtenida la información se harán equipos para que niños junto con sus papás realicen una exposición de lo investigado (quedará a criterio de los equipos la forma en que lo harán: escenificación o guión teatral, periódico mural, tríptico, dibujos, canciones,
EMPEZAMOS LAS ACTIVIDADES
HOLA, A PARTIR DE ESTE DIA ESTAREMOS EN CONTACTO VIRTUAL Y EMPEZARE A SUBIR ALGUNAS INFORMACIONES O ACTIVIDADES QUE PODRÍAN REFORZAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES, ASÍ QUE LOS INVITO A REALIZAR COMENTARIOS QUE ENRIQUEZCAN ESTE ESPACIO.
SI ALGUIEN TIENE ALGUN COMENTARIO O QUIERE QUE LE ENVIE LAS TAREAS, PODRAN ENVIARME UN MENSAJE A MI CORREO rbvpec_upv@hotmail.com
SI ALGUIEN TIENE ALGUN COMENTARIO O QUIERE QUE LE ENVIE LAS TAREAS, PODRAN ENVIARME UN MENSAJE A MI CORREO rbvpec_upv@hotmail.com
domingo, 14 de agosto de 2011
lunes, 4 de julio de 2011
RECOMENDACIONES GENERALES
ESC. PRIM. MATUTINA “MANUEL M. HERRERA”
CLAVE: 30EPR1541S
CURSO 2011 – 2012
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:
Les doy a Ustedes la más cordial bienvenida al nuevo ciclo escolar, me he propuesto mejorar la calidad de la educación que reciben sus hijos. El apoyo a la labor del Maestro y la revaloración de sus funciones es muy importante, por lo que espero contar con esto a lo largo de todo el año para que, juntos, alcancemos resultados óptimos en beneficio de sus niños. Espero que sea este un año de experiencias inolvidables para todos. Informo a continuación, sobre los procedimientos durante el periodo escolar y algunas precisiones:
• Deberán presentarse todos los días a las 7:50 hrs, con el uniforme bien portado.
• Los libros de Texto de la SEP, los deberán forrar solamente con plástico transparente y ponerles en la portada, una etiqueta adherible con el nombre completo del alumno, grupo y grado correspondientes.
• Se abrirá un blogs para los que tengan la oportunidad de seguir las actividades desde su casa vía internet, y así ser una herramienta de apoyo en algunas actividades escolares. http://primerob-romano.blogspot.com
• Recuerden que todos los útiles escolares y las prendas deberán tener el NOMBRE Y APELLIDOS de sus hijos.
• La salida para los alumnos de 1° será a las 12:00 hrs. (a reserva de cambios en el horario), por lo que les ruego llegar 10 minutos antes y recojan puntualmente a sus hijos.
• Portar uniforme de Educación Física siempre que tengan esta clase (pans, playera, TENIS BLANCOS)
• Mandar 4 fotos tamaño infantil B/N (Educ, física, Expediente, Gafete, Cuadro de Honor)
• Evaluación (EXAMEN 50%, TAREA 10%, CONDUCTA 20%, PARTICIPACIÓN 20%)
• Se llevará una guía de apoyo con los alumnos con un costo de $160.00 realizando el pago en 2 quincenas.
• Se pedirá apoyo a algunos padres y madres de familia para la elaboración de material de trabajo de manera esporádica
• En la forma de trabajo, empleo música, videos, lectura de libros, investigaciones, paseos, etc., así que necesito el apoyo constante de los padres.
• Es necesario que envíen ACTA DE NACIMIENTO, CURP, CERTIFICADO DEL JARDÍN DE NIÑOS (originales) Y EXPEDIENTE con los logros y dificultades de los campos formativos, ficha de datos de los niños que les dieron al salir.
• Realizar una CARPETA DE EVALUACIÓN en la que se integrarán los trabajos elaborados por los alumnos durante el curso.
• Los lugares de los alumnos será conforme vayan llegando.
• Cuando los niños no vayan a venir a la escuela favor de avisar con anticipación para justificar la falta, así mismo se le ponga trabajos.
• No darle a sus hijos mucho dinero y no deben traer objetos de valor.
• En caso de alguna emergencia se les canalizará a la clínica 6 para atención preventiva.
• Llenar las hojas de datos del alumno y devolverlo en un máximo de tres días.
• Cualquier duda o comentario, favor de platicarlo antes con el maestro.
Agradezco su apoyo para llevar a cabo el proyecto más importante como profesional de la Educación. Gracias por su colaboración.
CLAVE: 30EPR1541S
CURSO 2011 – 2012
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:
Les doy a Ustedes la más cordial bienvenida al nuevo ciclo escolar, me he propuesto mejorar la calidad de la educación que reciben sus hijos. El apoyo a la labor del Maestro y la revaloración de sus funciones es muy importante, por lo que espero contar con esto a lo largo de todo el año para que, juntos, alcancemos resultados óptimos en beneficio de sus niños. Espero que sea este un año de experiencias inolvidables para todos. Informo a continuación, sobre los procedimientos durante el periodo escolar y algunas precisiones:
• Deberán presentarse todos los días a las 7:50 hrs, con el uniforme bien portado.
• Los libros de Texto de la SEP, los deberán forrar solamente con plástico transparente y ponerles en la portada, una etiqueta adherible con el nombre completo del alumno, grupo y grado correspondientes.
• Se abrirá un blogs para los que tengan la oportunidad de seguir las actividades desde su casa vía internet, y así ser una herramienta de apoyo en algunas actividades escolares. http://primerob-romano.blogspot.com
• Recuerden que todos los útiles escolares y las prendas deberán tener el NOMBRE Y APELLIDOS de sus hijos.
• La salida para los alumnos de 1° será a las 12:00 hrs. (a reserva de cambios en el horario), por lo que les ruego llegar 10 minutos antes y recojan puntualmente a sus hijos.
• Portar uniforme de Educación Física siempre que tengan esta clase (pans, playera, TENIS BLANCOS)
• Mandar 4 fotos tamaño infantil B/N (Educ, física, Expediente, Gafete, Cuadro de Honor)
• Evaluación (EXAMEN 50%, TAREA 10%, CONDUCTA 20%, PARTICIPACIÓN 20%)
• Se llevará una guía de apoyo con los alumnos con un costo de $160.00 realizando el pago en 2 quincenas.
• Se pedirá apoyo a algunos padres y madres de familia para la elaboración de material de trabajo de manera esporádica
• En la forma de trabajo, empleo música, videos, lectura de libros, investigaciones, paseos, etc., así que necesito el apoyo constante de los padres.
• Es necesario que envíen ACTA DE NACIMIENTO, CURP, CERTIFICADO DEL JARDÍN DE NIÑOS (originales) Y EXPEDIENTE con los logros y dificultades de los campos formativos, ficha de datos de los niños que les dieron al salir.
• Realizar una CARPETA DE EVALUACIÓN en la que se integrarán los trabajos elaborados por los alumnos durante el curso.
• Los lugares de los alumnos será conforme vayan llegando.
• Cuando los niños no vayan a venir a la escuela favor de avisar con anticipación para justificar la falta, así mismo se le ponga trabajos.
• No darle a sus hijos mucho dinero y no deben traer objetos de valor.
• En caso de alguna emergencia se les canalizará a la clínica 6 para atención preventiva.
• Llenar las hojas de datos del alumno y devolverlo en un máximo de tres días.
• Cualquier duda o comentario, favor de platicarlo antes con el maestro.
Agradezco su apoyo para llevar a cabo el proyecto más importante como profesional de la Educación. Gracias por su colaboración.
BIENVENIDA
Con el inicio del nuevo ciclo escolar, inician las ilusiones y las esperanzas de una nueva etapa en los estudios de sus hijos, por los que les doy un afectuoso saludo de bienvenida, recibiéndolos con altas expectativas y deseos de compartir un intenso ciclo de trabajo en conjunto.
Deseo que durante el ciclo escolar podamos trabajar juntos maestros, padres de familia y alumnos y lo hagamos con alegría y la esperanza de poder lograr los objetivos que nos propongamos, orientados hacia una formación íntegra centrada no sólo en los aprendizajes académicos sino muy especialmente en la tarea de afianzar y recuperar la vivencia y la transmisión de valores y principios humanos y éticos.
Esta propuesta educativa nos compromete a cumplir una tarea muy importante: descubrir a través de la práctica diaria lo imprescindible que es el trabajo en conjunto; exige aportar lo que cada uno sabe, de la mejor manera posible, porque en el encuentro está la riqueza del aprendizaje.
Es necesario poder reflexionar, juntos como comunidad educativa (maestros-padres de familia, comunidad), que solo la defensa de una educación de calidad, valorando el aprendizaje como herramienta de cambio podrá posibilitarles a los alumnos un mañana con proyectos.
Espero que tengamos un buen año de trabajo, en el cual pueda cristalizarse una revaloración de la educación y del rol docente.
Muchas gracias por su valioso apoyo
Atentamente:
Román Basilio Varela
Profr., de grupo
Deseo que durante el ciclo escolar podamos trabajar juntos maestros, padres de familia y alumnos y lo hagamos con alegría y la esperanza de poder lograr los objetivos que nos propongamos, orientados hacia una formación íntegra centrada no sólo en los aprendizajes académicos sino muy especialmente en la tarea de afianzar y recuperar la vivencia y la transmisión de valores y principios humanos y éticos.
Esta propuesta educativa nos compromete a cumplir una tarea muy importante: descubrir a través de la práctica diaria lo imprescindible que es el trabajo en conjunto; exige aportar lo que cada uno sabe, de la mejor manera posible, porque en el encuentro está la riqueza del aprendizaje.
Es necesario poder reflexionar, juntos como comunidad educativa (maestros-padres de familia, comunidad), que solo la defensa de una educación de calidad, valorando el aprendizaje como herramienta de cambio podrá posibilitarles a los alumnos un mañana con proyectos.
Espero que tengamos un buen año de trabajo, en el cual pueda cristalizarse una revaloración de la educación y del rol docente.
Muchas gracias por su valioso apoyo
Atentamente:
Román Basilio Varela
Profr., de grupo
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